Skip to main content

Projet SKI : le sport comme levier d’employabilité pour les jeunes d’Anjouan

Tuesday 2 June 2026
#SKI

À Anjouan, aux Comores, PLAY poursuit son engagement en faveur de l’insertion des jeunes à travers le projet SKI – Sport Komor Initiative, mis en œuvre en partenariat avec Expertise France et Ndzuwani Gold. Ce projet utilise le socio-sport pour développer les compétences psychosociales des jeunes et renforcer leur capacité à s’insérer socialement et professionnellement. Déployé dans les localités de Mutsamudu, Mrémani, Bandrani et Moya, le projet repose sur la conviction forte que les compétences humaines telles que la confiance en soi, la communication, la coopération ou encore la gestion des émotions sont essentielles pour permettre aux jeunes de construire leur avenir et de s’engager durablement dans des parcours d’insertion.

 

 

Le projet a débuté par une importante phase de diagnostic territorial afin de mieux comprendre les réalités des jeunes et des structures locales. Les constats étaient clairs, beaucoup de jeunes manquent d’espaces d’expression, de confiance en eux et d’accompagnement sur les compétences humaines essentielles à l’insertion professionnelle. À partir de ce diagnostic, PLAY et ses partenaires ont co-construit un kit pédagogique socio-sportif composé de 8 séances éducatives. Chaque séance mêle activité physique, coopération et temps d’échange collectif afin de permettre aux jeunes de développer leurs compétences psychosociales à travers des situations concrètes et participatives. Les thématiques abordées pendant les séances concernent notamment la confiance en soi, l’empathie, la gestion des émotions, les discriminations et stéréotypes, les addictions ou encore l’insertion professionnelle. Grâce à la méthodologie "Playdagogie", les jeunes ne sont pas seulement spectateurs des activités ; ils acquérissent des compétences en jouant, en échangeant et en réfléchissant collectivement aux situations vécues pendant les jeux.

 

 

Afin de permettre aux activités de vivre durablement sur le territoire, 20 animateurs associatifs et 4 référents communaux ont ensuite été formés à la Playdagogie et à l’animation de séances socio-sportives. Pendant plusieurs jours, ils ont alterné apports théoriques et mises en pratique afin d’apprendre à utiliser le sport comme outil éducatif et d’accompagnement des jeunes. Les résultats obtenus sont particulièrement encourageants. Depuis le lancement des activités, 117 séances socio-sportives ont été déployées par 19 structures associatives partenaires dans les différentes localités du projet. Ces séances représentent près de 2 900 participations cumulées de jeunes, dont plus de 1 600 premières participations recensées grâce aux outils de suivi numériques mis en place par le projet. Au-delà des chiffres, les retours des animateurs et des bénéficiaires montrent surtout un réel engouement des jeunes pour les activités proposées. Les séances favorisent la prise de parole, le travail en équipe, l’écoute et la participation active. Elles permettent aussi d’aborder des sujets parfois difficiles dans un cadre ludique, bienveillant et accessible.

Entre mars et avril 2026, plusieurs événements communautaires ont également été organisés dans les différentes localités du projet afin de valoriser le travail des animateurs et mobiliser les communautés autour des enjeux d’insertion des jeunes. Le principal événement, organisé à Mrémani, a réuni plus de 200 jeunes autour d’activités de Playdagogie sur les stéréotypes et l’insertion professionnelle.  

 

 

Le projet SKI démontre aujourd’hui que le sport peut devenir un véritable outil d’éducation, d’inclusion et de mobilisation des jeunes. Grâce au partenariat entre PLAY International, Expertise France et Ndzuwani Gold, une dynamique locale forte a pu être créée autour du développement des compétences psychosociales et de l’accompagnement des jeunes vers l’insertion. Face à la forte mobilisation des associations et des jeunes, PLAY International souhaite désormais poursuivre cette dynamique et continuer à développer des activités socio-sportives permettant aux jeunes de gagner en confiance, en autonomie et en capacité d’agir sur leur avenir.