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Retour au kit "Gestion des émotions"
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Sous contrôle

Jeu traditionnel de course et d'évitement pour permettre aux élèves de comprendre qu'il est important de diminuer l'intensité de l'émotion ressentie plutôt que de la contenir, pour mieux pouvoir apprendre.

Durée
60 minutes
Matériel
Plots, chasubles, coupelles et cerceaux
Annexes
Oui
Jeu traditionnel de course et d’évitement

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Face cachée

Jeu traditionnel de course et d'évitement pour permettre aux élèves d'être capables d'identifier différents ressentis pour les associer aux émotions qui les provoquent.

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Le puzzle des besoins

Jeu collectif de course et d'évitement pour permettre aux élèves de comprendre d'où viennent nos émotions pour mieux accepter de les ressentir.

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La colère, pas si galère

Jeu collectif pour permettre aux élèves d'être capables d'identifier plusieurs façons d'exprimer une émotion comme la colère, pour y réagir de façon appropriée.

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Le plus lent en pâtit

Jeu traditionnel pour permettre aux élèves d'être capables de faire preuve d'empathie pour essayer de prêter attention à ce que l'autre ressent.

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On se parle, on se calme

Jeu de relais pour permettre aux élèves d'être capables de dialoguer pour gérer les conflits plus sereinement et sans violence.

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Fiche thématique - Gestion des émotions

La fiche thématique "Gestion des émotions" présente le contexte, les notions et les enjeux clés liés à la thématique.

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