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PLAY International, par le biais du projet REKA, a formé les enseignants aux droits de l'enfant et à la prévention de la violence à l'école. Les enseignants et les élèves ont appris grâce à des jeux à reconnaître et à dénoncer toutes les formes de violence. Les enseignants et les élèves ont appris à reconnaître et à signaler toutes les formes de violence. Le projet a étendu la sensibilisation au-delà de l'école, en impliquant les parents et la communauté au sens large. En conséquence, les punitions préjudiciables ont été remplacées par une discipline non violente, créant ainsi des environnements scolaires plus sûrs.
Grâce à la formation que j'ai reçue de PLAY International, j'ai appris ce qu'est vraiment la violence et comment en protéger les enfants. Grâce à la Playdagogie, nous enseignons maintenant aux élèves par le biais de jeux, et ils ont formé un club de protection. Aujourd'hui, l'ensemble de l'école et même la communauté collaborent activement à la prévention de la violence.
La résilience, est un vrai point fort de la société rwandaise et qui est soulignée et admirée par le plus grand nombre (...). Le sport peut participer à cette résilience-là parce que grâce à lui , il y a à la fois la dimension collective (...), mais aussi la dimension individuelle, l’estime de soi, la confiance en soi, la capacité à gérer les émotions sur le terrain ou en dehors.
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