Séance de sport collectif avec balle pour permettre aux élèves d'identifier les temps d'une journée propices à une activité physique, pour limiter les risques liés à la sédentarité.

Jeu collectif pour permettre aux élèves de prendre conscience des effets psychologiques de l'activité physique pour comprendre en quoi elle contribue à l'épanouissement personnel.

Jeu collectif pour permettre aux élèves de prendre conscience des effets cognitifs de l'activité physique, afin de comprendre son impact sur le développement et la disponibilité du cerveau. 

Parcours de basketball afin de permettre aux élèves de prendre conscience des effets physiologiques de l'activité physique pour comprendre son impact sur l'organisme.

Jeu collectif de course et d'évitement pour permettre aux élèves de construire des repères à court et moyen terme pour entretenir sa santé grâce à une activité physique régulière.

Jeu sportif pour permettre aux élèves de comprendre que l’activité physique peut leurs permettre d’apprendre à mieux fonctionner ensemble et à coopérer plus efficacement. 
 

Séance de basketball pour permettre aux élèves de comprendre les transformations de leur corps pendant des efforts de différentes intensités.
 

Jeu de course et d'évitement pour permettre aux élèves de revoir l’ensemble des notions abordées au cours de la séquence « Bien bouger».

La fiche thématique Playdagogie Bien bouger présente le contexte, les enjeux et les notions clés liés à la thématique pour accompagner les enfants.

Jeu traditionnel pour permettre aux élèves d'être capables de mesurer les effets sociaux de l'activité physique pour comprendre son impact sur les relations avec les autres.

Jeu sportif pour permettre aux élèves de comprendre que la mixité est une richesse et non une contrainte.